¿POR QUÉ "SUSURROS DEL DESIERTO"?
Un susurro es un sonido suave y sordo. Cómo todo sonido contiene un mensaje, que podemos entender o comprender. El Desierto es un lugar donde abundan esos sonidos, uno lo recorre y puede sentir brisas, vientos, calor, frío, o todas las sensaciones juntas. Lavalle en particular tiene esa singularidad que es un desierto animado, un lugar donde lo agreste del paisaje, se contrasta con los susurros dulces de aquellas voces que nos narran las historias del Desierto.
Bienvenidos a SUSURROS DEL DESIERTO
PARA EDUCADORES Y ESTUDIANTES
La revista digital que te conecta con la esencia rural*¡Explora! ¡Aprende! ¡Comparte!En "Voces del Campo", una revista digital creada por jóvenes de la escuela secundaria rural, encontrarás:*Historias que inspiran*: Descubre la rica historia de nuestras comunidades rurales y las personas que las hacen especiales.*Cultura viva*: Sumérgete en las tradiciones, festivales y costumbres que nos identifican.*Deportes y aventuras*: Mantente al tanto de los eventos deportivos, actividades recreativas y desafíos en el campo.*Ciencia y tecnología al alcance*: Aprende sobre los últimos avances y cómo impactan en nuestras vidas diarias.*Opiniones que importan*: Lee las perspectivas y reflexiones de nuestros jóvenes colaboradores sobre temas que te interesan.*¡Únete a nuestra comunidad!*Sigue "Voces del Campo" para:- Descubrir nuevas historias y perspectivas- Compartir tus propias experiencias y opiniones- Conectarte con otros jóvenes apasionados por la vida rural*¡No te pierdas la oportunidad de ser parte de esta aventura!*

Noticias publicadas
Siempre estamos en búsqueda de las noticias más recientes sobre educación, cultura , tradición, arte y literatura y todos los avances de la ciencia.Aquí encontrará una selección de los artículos elaborados por estudiantes de secundaria con ansias de compartir sus conocimientos ¿Encontró algo interesante? Inicie su propia conversación en el foro.
Literatura regional
Leyendas autóctonas de la zona.
Para SDD
Por alumnos de 4° año.
LA ALGARROBA: EL FRUTO BENDITO DEL SECANO
«Bajo la sombra del algarrobo no solo se descansa: se aprende, se comparte y se nutre la vida. Descubrí el tesoro ancestral que late en el corazón de nuestra tierra.
Hace mucho tiempo había un pueblo aborigen que vivia muy feliz, comían de los frutos de la tierra y estaban sanos porque usaban las plantas como medicinas.
Pero la gran riqueza les hizo olvidar sus deberes cotidianos, dejaron de levantar los altares a sus dioses, permitieron que las herramientas de trabajo se enmohecieran y se olvidaron de sus campos.Se dedicaron solamente a las fiestas y las diversiones.Tuca, la hija del gran cacique, rezaba para que la desgracia no cayera sobre ellos, pero el dios sol, enojado por la pereza del pueblo, arrojó sobre ellos sus poderosos rayos y quemó la tierra, convirtió sus reservas en granos de polvo y escaseó el agua.Tuca corrió hasta un altar y dejó alimentos, encendió un fuego para quemar hierbas olorosas y rezó a la Pachamama.Vencida por el llanto se quedó dormida, tuvo un sueño en el cual la diosa Pachamama se le aparecía y le decía: “levántate Tuca, y junta los frutos del árbol que te cobija, y así tu pueblo se salvará y lo llamará con tu nombre.Tuca se despertó y miró hacia arriba, un árbol gigantesco le había prestado su sombra y de sus ramas colgaban vainas marrones cuya forma nunca haría pensar que servían de alimento.
Tuca juntó las vainas y corrió a llevárselas a su gente.Así conocieron al algarrobo que los salvó del hambre y la perdición.

Desafío sobre el arte y la historia
Por
Para SDD
Este desafío tienes que descubrir un personaje destacado de la historia ¿ Eres capaz de revelarnos de quién se trata?

LA HIGIENE Y EL BAÑO EN EL ANTIGUO SECANO LAVALLINO
Por Luciano Diaz
Sección: curiosidades de la cultura y la ciencia
Para SDD
Antiguamente en el secano lavallino, la forma en que la gente se bañaba según la época y la disponibilidad de agua en el territorio. La realidad de la higiene cambió por completo a medida que el paisaje pasó de ser una zona de humedales a convertirse en un área desértica por la escasez hídrica.
La época de la escasez y los puestos (El "baño de campo")
A partir de finales del siglo XIX y durante el siglo XX, el desvío de los cauces secó el sistema lagunero, transformando la higiene en un verdadero sacrificio donde cada gota valía oro. El baño pasó a ser un proceso sumamente medido:
El "baño de trapo" o jofaina: No existían las duchas ni el agua corriente. Lo habitual era lavarse "por partes" usando una palangana, jofaina o fuentón con un jarro de agua y un trapo húmedo.
El fuentón de zinc o tina: Para un baño más completo, se utilizaban grandes fuentones de zinc o tinas de madera colocados en el suelo (muchas veces al aire libre en el patio o detrás de una enramada para tener algo de privacidad).
Calentado a leña: El agua se extraía a mano de pozos o de los camiones cisterna que empezaron a abastecer la zona. Se calentaba en grandes calderos o pavas sobre fuego de leña (generalmente de algarrobo o retamo) antes de volcarla al fuentón.
Agua compartida y reciclada: Por la extrema escasez, el agua templada en el fuentón no se tiraba tras el primer uso. Primero se bañaban los niños, luego los adultos, y esa misma agua se terminaba reutilizando para limpiar pisos, refrescar la tierra o regar alguna planta .

Cosechar Tormentas: Las Técnicas Ancestrales que Salvan el Agua en el Secano Lavallino
Por Exequiel Lucero
Para SDD
Sección: curiosidades de la ciencia y la cultura
En la aridez del secano lavallino, donde las precipitaciones son esporádicas e impredecibles, no existe una gran red centralizada de distribución hídrica. Frente a este desafío, puesteros y comunidades huarpes han desarrollado ingeniosos sistemas de "cosecha de agua", una práctica que combina el saber ancestral con soluciones técnicas artesanales para aprovechar al máximo cada temporal.
La recolección comienza desde las propias estructuras habitacionales. Las cubiertas de chapa de las viviendas y corrales funcionan como captadores naturales. Mediante canaletas caseras y tendidos de cañerías, el agua pluvial se deriva de forma directa hacia depósitos plásticos o bidones de gran capacidad. Para garantizar la calidad del recurso almacenado en cisternas y aljibes familiares, se incorporan mallas y filtros simples que retienen las primeras partículas de tierra y hojas arrastradas por el viento del desierto.
En lo que respecta al abastecimiento del ganado caprino y bovino, la estrategia se traslada al terreno. A través de la excavación de atajadizos o pequeñas represas de tierra situadas en las pendientes naturales de cañadones y huellas, los productores logran retener las correntadas generadas por las lluvias torrenciales, creando bebederos temporales indispensables para la supervivencia de las majadas.
Estas técnicas de captación pluvial demuestran que, ante la escasez crítica de agua, la organización comunitaria, la autogestión y el conocimiento del territorio se consolidan como los pilares fundamentales para la vida y la producción en las zonas áridas de Lavalle.

Costumbres, folclore y tradición con la ortografía
Por Benjamin Barriga
Para SSD.
A poner a calentar las cuerdas vocales y a aprender las palabras agudas, graves y esdrújulas Atienda, paisano, que las tildes también se cantan!
¿Quién dijo que la ortografía tiene que ser aburrida o de memoria? En las aulas de nuestra escuela, la regla de acentuación se aprende entre rasgueos de guitarra, rimas folclóricas y mate de por medio. Nuestro estudiante Benjamín Barriga nos comparte esta original versión payada para que no se te vuelva a pasar una sola tilde. ¡Acomódese y pase a leer esta hermosa propuesta!

¡!Nuevos desafíos! ¿Cuánto sabés de matemáticas ?
Por Lucas Suarez
Para SSD.
Este es un desafío matemático, consiste en descubrir cuál es el resultado
¿Encontraste la solución ? Esperamos que te diviertas y nos comentes si lo lograste

Mitos y leyendas populares
la leyenda de la jarilla
Por
Para SSD
La leyenda de la Jarilla es un mito popular en Mendoza, Argentina, que se refiere a una joven llamada Jarilla que vivía en el siglo XVI en la región de Cuyo. La leyenda cuenta que Jarilla era una hermosa joven que vivía en un pequeño pueblo cerca del río Mendoza. Un día, mientras estaba sola en su casa, fue atacada por un grupo de malvados que intentaron violarla. Jarilla, para proteger su honor, se defendió con una faca y mató a sus atacantes.
Después de este suceso, Jarilla se convirtió en una figura legendaria en la región, simbolizando la valentía y la defensa de la mujer. La leyenda cuenta que su espíritu sigue vagando por la región, protegiendo a las mujeres y castigando a los malvados.
La leyenda de la Jarilla ha sido transmitida de generación en generación en Mendoza, y se ha convertido en un símbolo de la identidad cultural de la región. También ha inspirado obras de literatura, música y arte en la región.

EL QUEBRACHO BLANCO: EL GIGANTE QUE DESAFÍA AL DESIERTO
Por Bianca Andrada
Para SSD
SECCIÓN: Naturaleza,flora y fauna autóctonas
A primera vista, en los alrededores de Arroyito se observa un árbol noble de sombra tupida, pero el Quebracho Blanco (Aspidosperma quebracho-blanco) representa una verdadera maravilla biológica de nivel continental.
Para sobrevivir en terrenos donde la mayoría de las especies se secarían en pocos días, el quebracho despliega una raíz pivotante principal que desciende decenas de metros hasta tocar las napas subterráneas más profundas. Sus hojas son pequeñas, duras y cerosas, funcionando como un escudo protector que reduce al mínimo la pérdida de humedad frente al sol y al viento del desierto.
Además, la extrema dureza de sus tejidos le valió históricamente el nombre popular de "quebra-hacha". En los puestos de Lavalle, los pobladores conservan un saber ancestral que la ciencia médica rescata: la decocción de su corteza en un té suave se utiliza tradicionalmente para aliviar estados febriles y afecciones respiratorias como la tos y la bronquitis. Una fortaleza viva que demuestra el valor incalculable del monte nativo.

Descubre el Arte Ancestral del Rastreo:
Una Sabiduría que se Pierde en el Tiempo"
Por Simón Ponce
Para SSD
En un mundo cada vez más tecnológico, una antigua práctica ancestral está resurgiendo como una herramienta valiosa para la supervivencia y la conexión con la naturaleza. El rastreo en el campo, una habilidad que se remonta a miles de años, está siendo redescubierta por aventureros y amantes de la naturaleza.
Esta sabiduría ancestral, que se transmite de generación en generación, permite a los rastreadores seguir la pista de animales, personas y vehículos en entornos naturales, utilizando solo las huellas y señales que dejan en el terreno.
"El rastreo es una forma de leer la naturaleza". Rastrear es ver qué tipo de rastro es si es de animales , de personas , o de vehículos. También por el rastro se puede determinar qué especies de animales han pasado por el lugar,y saber si es reciente o no. Cuando es reciente el rastro de presenta más hundido en el terreno Y cuando es mas viejo está más borrado , en cada terreno hay una técnica para rastrear por ejemplo en las partes donde la arena es más suelta el rastro se hace más difícil de ver y en terrenos duros. Algunas de las técnicas consiste en observar si el rastro va derecho y en qué dirección. Si quieres aprender cómo rastrear te invito a pasar un día de campo a caballo y descubrir esta sabiduría que los jóvenes no debemos desperdiciar

HERBARIO MEDICINAL Y SABERES DEL CAMPO
Para SDD
POR alumnos de 5 año Adrián Saromé,Luana Saez ,Sofia Jofré, Eduardo Gómez, Alan Azcurra , Dana Palacio
Sección: Ambiente, Sustentabilidad y Producción Regional
Secretos del desierto lavallino.La Botánica Ancestral que los Jóvenes Rescatan del Olvido
A través del rescate de conocimientos tradicionales, los estudiantes entrevistaron a pobladores locales para documentar las propiedades curativas de las plantas autóctonas del secano, uniendo el saber del puesto con la ciencia escolar.
Palo Azul: En entrevistas realizadas por José Saromé, se destacó que crece en terrenos secos y áridos. Tradicionalmente se utiliza en forma de té o infusión calentando trozos de la planta para ayudar a la función renal, limpiar el cuerpo y calmar dolores.
La Jarilla: María González explicó que es una especie inquebrantable ante la sequía. Sus hojas en infusión son un preparado ancestral para aliviar dolores musculares y molestias del cuerpo.
El Chañar: Luisa Deolinda Pérez y Anto Jofré rescataron la preparación del arrope y jarabe de fruto de chañar , un remedio natural infalible contra la tos y afecciones respiratorias.
> 💡 Consejo para la comunidad: Preservar la flora nativa no sólo mantiene vivos nuestros remedios caseros, sino que evita la erosión del suelo y protege el pastoreo natural de nuestras majadas.

Sabor a Tradición: La Torta al Rescoldo, Un Lazo con la Historia Argentina y regional.
Por Lionel Jofré
Para SDD
La torta al rescoldo es más que una simple receta rural; es un símbolo de herencia, conexión familiar y costumbres argentinas que se resiste a desaparecer. Para la revista de nuestra escuela, conversamos con un custodio de esta tradición, quien nos abrió las puertas de su memoria para compartir el profundo significado de esta sencilla, pero poderosa,preparación. Su relato nos transporta a las cocinas de los abuelos y al corazón del campo.
¿ *Podría contarnos qué significa para usted la torta al rescoldo?*
Para mí, la torta al rescoldo es una tradición de mis padres y mis abuelos. Nos conecta con nuestra familia y con nuestras raíces, y es una forma de mantener vivas nuestras costumbres.
*¿Cómo se prepara en su casa?*
Se prepara con harina, salmuera y grasa. Hay que amasar bien, apuñar la masa y dejarla reposar unos 30 minutos. Después se arma la torta y se cocina directamente al rescoldo durante aproximadamente 40 minutos.
¿ *En qué momentos y con quiénes se comparte este alimento tradicional?*
La consumimos en el desayuno o a media tarde, siempre en familia. Es un momento para compartir y disfrutar juntos.
*¿Por qué cree que es importante mantener viva esta tradición?*
Es importante para que no se pierdan nuestras costumbres y tradiciones. Además, nos permite recordar a nuestros abuelos y sentirnos conectados con nuestra historia.
¿ *De dónde es originaria la torta al rescoldo?*
Es una preparación muy argentina, típica de las zonas rurales. Surgió como una comida sencilla de los gauchos, hecha entre las brasas del fuego, y con el tiempo se volvió un símbolo de nuestras raíces y unión familiar.
El Legado de la Sencillez
Como hemos escuchado, la historia de la torta al rescoldo es la historia de la sencillez convertida en legado. Nacida de la necesidad en el campo argentino, hoy representa un acto de amor y memoria. Consumirla es un acto consciente de conexión con nuestros orígenes y una forma tangible de recordar a quienes vinieron antes que nosotros. Mantener viva esta tradición no es solo cuestión de gastronomía, sino de identidad y patrimonio cultural para las futuras generaciones.

SANIDAD Y PRODUCCIÓN CAPRINA
¡Alerta en el Corral! Cómo Detectar y Frenar la Infección Silenciosa que Amenaza al Queso Artesanal y el dulce de leche de cabra
Por alumnos de 5°año. Luana Saez,Dana Palacio, Alan Azcurra, Eduardo Gómez, Sofia Jofré, Adrian Saromé
Para SSD
Sección Producción Caprina
La sanidad de la majada es la base para lograr alimentos seguros y garantizar la salud de la familia rural.
La brucelosis es una enfermedad bacteriana (Brucella) que causa abortos en las cabras y se transmite a las personas (zoonosis) por contacto o al consumir leche y quesos sin pasteurizar. En los seres humanos produce fiebres altas, sudoración nocturna y fuertes dolores de articulaciones.
> Claves sanitarias para el productor:
Pasteurización obligatoria: Calentar la leche antes de consumir o elaborar quesos destruye la bacteria y garantiza la venta de un producto seguro.
> Prevención de Mastitis: Lavar y sanitizar la ubre antes del ordeñe, junto con la limpieza periódica del corral, evita la inflamación mamaria y la pérdida de producción láctea.
> Aislamiento: Separar a los animales que muestren signos de enfermedad y consultar al veterinario.

Revolución Caprina en el Secano: Del Potencial del campo a la Tecnología que Salva la producción
Por alumnos de 5°año
Adrián Saromé,Luana Saez ,Sofia Jofré, Eduardo Gómez, Alan Azcurra , Dana Palacio
Para SSD
Producir en las zonas áridas exige respuestas concretas. Frente a la sequía y la exigencia del clima, la articulación entre el saber tradicional y la tecnología aplicada está cambiando la realidad de los puestos del secano, reduciendo costos y optimizando cada recurso disponible.
La transformación empieza en el manejo de la infraestructura sustentable. La reutilización de neumáticos de caucho en desuso para la confección de parideras y comederos eliminó el gasto en insumos y resolvió un problema crítico: la eficiencia y aislamiento térmico del material resguarda a los chivitos del estrés térmico por frío extremo o calor, superando las desventajas del chapa tradicional.
A esta mejora se suma el mejoramiento genético del rodeo mediante la selección fenotípica de reproductores. Evaluar la firmeza de los aplomos (la correcta alineación de las extremidades) para soportar el desgaste en el terreno duro, la conformación carnicera (amplitud torácica y musculatura) y la conformación anatómica de la ubre garantiza cabezas más resistentes y con mayor rendimiento lechero y cárnico.
Para enfrentar el estrés hídrico y la falta de pasturas, la biotecnología del Forraje Verde Hidropónico (FVH) se consolidó como una estrategia de suplementación nutricional de emergencia. Con un ciclo de germinación de solo 9 a 12 días y una alta eficiencia hídrica —apenas dos a tres litros de agua por kilo frente a los 100 litros del cultivo tradicional en suelo—, aporta nutrientes de alta digestibilidad para evitar la pérdida de masa corporal en períodos de escasez.
Finalmente, el ciclo se completa con el agregado de valor en origen y la cadena de comercialización. La elaboración de dulce de leche de cabra bajo pautas de inocuidad alimentaria y control sanitario permite a los productores superar la venta exclusiva de materia prima y colocar un producto artesanal con denominación de origen en el circuito de agroturismo regional. Inteligencia, recurso local y trabajo diario para asegurar el futuro del puesto.

Desafío. Aprendemos jugando con nuestra geografia
Por Yamila
Para SDD
Les proponemos un desafío para entrenar el pensamiento lógico El juego consiste en descubrir la incógnita Comentá en la página cuánto tiempo tardaste en resolverlo..

Arroyito: el pueblo nacido del exilio y los arroyos.
Por Adrián Saromé
Para SSD
En medio de los ecos de una guerra civil que sacudió el país a principios del siglo XX, una pareja valiente decidió dejar atrás el caos para forjar un nuevo hogar en lo que entonces era un rincón olvidado del mapa. Así, en 1911, José Víctor Andrada y su esposa Guadalupe Navarro llegaron a un paraje solitario, virgen y surcado por pequeños cursos de agua. Allí, entre la soledad del monte y el murmullo constante de los arroyos, nació Arroyito.
¿Por qué ese nombre? La respuesta está en la naturaleza misma del lugar. Durante las lluvias, las calles se transforman: el agua corre con tal fuerza que parecen pequeños ríos cruzando el pueblo. Fue precisamente esa imagen —tan poética como poderosa— la que inspiró a sus fundadores a bautizarlo como Arroyito, en homenaje a los cauces que dan vida a su paisaje.
Durante una década, la comunidad creció con el esfuerzo silencioso de sus habitantes, hasta que en 1921recibió su reconocimiento oficial como asentamiento. Desde entonces, Arroyito no ha dejado de latir. Hoy, los descendientes de José y Guadalupe siguen viviendo en esas mismas tierras, custodiando la memoria de sus antepasados y manteniendo viva una historia que comenzó con una huida… y terminó en raíces.
¿Querés ubicarlo? Arroyito se encuentra en las coordenadas **32°48′36.9″S, 67°13′18.6″W** —un rincón del mapa que, gracias a una familia decidida, dejó de ser un paraje anónimo para convertirse en un hogar con nombre, historia y alma.

Ni Prohibición Absoluta ni Distracción: El Desafío de Usar el Celular de Forma Responsable en el Aula
Por los alumnos de 3 ° año . Lionel Jofré, Abril Lucero, Tiziana Mattuz , Exequiel Agüero, Violeta Peña, Tiago Azcurra
Sección: opinión y debate
El debate sobre la presencia del teléfono celular en las escuelas secundarias ha cobrado un renovado impulso a partir de las reflexiones desarrolladas por estudiantes de 3.º año en sus textos argumentativos. Lejos de las posturas extremas que buscan vetar completamente la tecnología, los jóvenes plantean una mirada crítica y madura: el dispositivo no debe prohibirse, sino integrarse con fines pedagógicos, bajo normas claras de responsabilidad y autocontrol.
En la era digital, el teléfono inteligente representa una puerta de acceso inmediato a la información, herramientas interactivas y plataformas educativas. Como sostienen los propios alumnos en sus producciones, limitar su acceso priva al espacio escolar de un recurso didáctico dinámico capaz de facilitar la búsqueda de contenidos y complementar la labor docente.
Sin embargo, el diagnóstico juvenil no ignora la otra cara de la moneda. Reconocen que el celular puede transformarse en un foco de distracción constante cuando no se utiliza adecuadamente durante el horario de clases. La clave del problema no reside en el dispositivo en sí, sino en las pautas y hábitos de uso de quienes lo portan.
Frente a este escenario, la propuesta surgida de las aulas apunta a la educación en el uso consciente: habilitar el teléfono cuando la propuesta pedagógica del docente lo requiera, promoviendo en los estudiantes la capacidad de autorregulación. Transformar un objeto de entretenimiento en una herramienta de aprendizaje es el verdadero desafío educativo de la escuela actual.

Jóvenes con vocación rural: la 4-264 se destacan en jura de terneros y cabras
*Arroyito, Lavalle
Por Ulises Moyano,Said Andrada, Hugo Barrionuevo
Para SSD
Con esfuerzo, conocimiento y un profundo amor por el campo, los estudiantes de la Escuela Agroambiental 4-264 de Arroyito están demostrando que la juventud rural tiene mucho para aportar. Recientemente, lograron un destacado segundo puesto en el Concurso de Jura de Terneros realizado en La Paz, Mendoza, compitiendo con otras escuelas agrotécnicas de la región.
Pero su talento no se limita al ganado bovino: los alumnos de 5° año también obtuvieron el tercer lugar en la Jura Caprina durante la Segunda Expo Caprina, mostrando su versatilidad y compromiso con la producción ganadera en todas sus formas.
Gracias a su excelente desempeño, el equipo de la 4-264 fue seleccionado para representar a Lavalle en la competencia provincial de jura de terneros, que se llevará a cabo en el marco de la Fiesta de la Ganadería de Zonas Áridas en General Alvear. Allí, se medirán con los mejores equipos de toda la provincia de Mendoza.
Todo este éxito es posible gracias al Proyecto Ganadero Escolar, una iniciativa que forma a los estudiantes no sólo en aspectos técnicos de la crianza y manejo del ganado, sino también en valores como la responsabilidad, el trabajo en equipo y el cuidado del ambiente. Este proyecto promueve una educación agropecuaria sostenible, clave para el desarrollo de nuestra región.

Cultivar sin Tierra: La Innovación Hidropónica que Transforma las Aulas en la Escuela Pampas del Secano
Por Juan Giménez,Juan Camargo, Jennifer Lencina
Para SSD
Sección: el suelo y sus milagros
En zonas donde el recurso hídrico y la calidad del suelo imponen constantes desafíos para la agricultura convencional, la innovación técnica abre nuevas alternativas de producción sostenible. A través de una propuesta educativa integral, los estudiantes de 4.º año de la Escuela Pampas del Secano han puesto en marcha un proyecto de hidroponía que demuestra cómo es posible cultivar alimentos eficientemente sin recurrir al uso de tierra.
La hidroponía es un método de cultivo mediante el cual las plantas prescinden del suelo tradicional y absorben los minerales indispensables directamente a través de una solución nutritiva acuosa. Este procedimiento permite aprovechar espacios reducidos —como patios, terrazas e invernaderos— y optimizar notablemente el uso del agua al utilizar sistemas de recirculación.
La experiencia pedagógica impulsada por los alumnos abarca desde la germinación de semillas en bandejas hasta el control periódico del pH, la iluminación y la dosificación adecuada de nutrientes. A lo largo del ciclo, los jóvenes monitorean el desarrollo de las raíces y la evolución de los cultivos, integrando conceptos científicos con competencias clave como el trabajo en equipo, la responsabilidad y la gestión consciente de los recursos.
Además de sus ventajas en términos de eficiencia productiva y preservación del suelo frente a la erosión, la iniciativa promueve una mirada integral sobre la sustentabilidad. El proyecto contempla pautas de manejo ambiental responsable, enfatizando el uso de insumos reutilizables y la correcta disposición de residuos, consolidando a la escuela como un centro de innovación para el desarrollo comunitario del secano.

Por Benjamin Miranda
Para SSD
Los signos de la vida no son como yo esperaba...” A veces aprender cuesta, pero cuando el arte entra al aula, el esfuerzo se transforma
Descubrí este poema cancionero donde la suma, la multiplicación y la regla de los signos encuentran su propio ritmo y sentido para no olvidarse jamás.

Aprendemos jugando con nuestra lengua
Por Sara Luz Hilario
Para SDD
Descubre con este acertijo cuánto sabés de la ortografía. ¡Es un desafío lingüístico para saber cuánto sabes ! Esperamos tus comentarios ☺️


Descubre la riqueza de la cultura y tradición del desierto de Lavalle en Mi Sitio. Sumérgete en historias ancestrales y costumbres únicas que han perdurado a lo largo del tiempo. En nuestro foro escolar, compartimos conocimientos y experiencias que enriquecen nuestra identidad cultural. ¡Conéctate con nuestra herencia y forma parte de esta comunidad educativa!
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Dirección: Escuela 4-264 " Arroyito" Lavalle Mendoza. Argentina
